前言
随着冠状肺炎的蔓延，正如前两篇文章所说。各地教育主管部门已经开始全面停止课外培训。目前，最严厉的政策是湖北和上海。
湖北省教育厅已经明确要延迟开学
上海，已经明确将课外培训停课时间确定在2月29号。这是一个重要的风向标。
怎么办？
这是线下教培机构面临的重大挑战！
转型线上，活下去！
这是最直接，最基本的想法。
各家线下教培机构，都在拼命找对策。
研究各类直播工具，是首要的任务。
今天，N多校长在问我，什么直播工具好？
关于直播工具，校长在做选择的时候，要考虑以下因素
正文
一、机构的教学模型沉
这是目前主流的三种教学模型
一对一：答疑式教学，解决个性化问题，偏应试教育，短期内快速提分
小班：讨论式教学，班课教学，教学活动激发同学间的竞争与合作
大班：演讲式教学，知名教师（现在可实现数万人同时学习）
关于这三种模式，我在此就不再展开。
如果是在线教育公司，选择何种教学模式的时候，还要考虑运营模型和盈利模式，比较复杂。
例如：
因为这次情况特殊，线下停课。所以，线下教培最适合的路径，就是将线下课程照搬到线上，保证原授课老师、原上课时间、原课程内容。
不要再去考虑其他的因素了
二、学科类型
文化课还是素质课？
文化课中，数学，物理、化学和英语、语文，还是有所不同。
数理化科目，需要公式编辑器，有可能要用到手写板。
素质课：美术，舞蹈、音乐
互动因素，这也是一个重要的考虑因素。
直播的过程中，要不要互动？要不要画板？如果要的话，那就需要更加先进一点的直播技术支持。
一定要注意，互动肯定是好。互动对网络的要求也会更高，不仅仅是老师，也要考虑学生的带宽。
强烈建议机构慎重考虑，最好的，不一定是最合适的。
有一个小技巧，看下你所在的细分行业，头部企业是怎么做的？
三、直播形式
音频直播，视频直播，图文直播，还是混合直播。大家要先思考这些直播的形式
如果是视频直播，这个学生体验确实好。但是，对老师的要求也会高。
很多线下的老师，没有线上的经验。在线上讲课的难度要比线下大很多。
一定要充分考虑这个。此外，视频直播的成本也要贵很多。
现在，很多直播工具，提供了免费使用的支持，直到疫情结束。
比如：保利威、好未来直播云等等
还是那句话，最好的，不一定是最合适的。
四、直播供应商
直播技术工具非常的多，我简单列举一些如下
微吼、欢拓、保利威、教育、CC视频
Zoom、声网
Classin、布卡互动、小鱼易连、好视通、
云朵课堂、edusoho，网易云学堂
学点云、E课堂，好未来直播云、百家云、
多贝、YY、腾讯课堂、cctalk、壹直播、伯索云学堂、
小鹅通、千聊、荔枝微课
斗鱼、虎牙、
